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孟(mèng )行悠。迟(chí )砚脸色铁青，每个字都(dōu )像是从嗓子(zǐ )眼憋出来(lái )的一样，你真的不知道(dào )我为什么(me )生(shēng )气吗？

没(méi )了铺盖卷，迟砚蹭的一(yī )下从床上(shàng )坐起来，头(tóu )发松松懒懒(lǎn )，一脸不耐(nài )烦：嗨你(nǐ )妈。

好不容易开机，桌(zhuō )面跳出来(lái )，孟行悠正(zhèng )想点通讯录(lù )，手机跟得(dé )了狂犬病(bìng )似的，疯狂(kuáng )震动起来，微信提示有(yǒu )新消息进(jìn )来的声音没了停顿，连(lián )起来好像(xiàng )是(shì )个肺活量(liàng )特别好的报警器在尖叫(jiào )。

哪有明(míng )知(zhī )是座融化(huà )不了的冰川(chuān )还要释放全(quán )部热量奔(bēn )向它的傻子(zǐ )呢。

一路催(cuī )一路赶，车(chē )停在五中(zhōng )校门口的时候，下课铃(líng )正好响起(qǐ )来(lái )。

赵海成(chéng )看着这个学(xué )理科的好苗(miáo )子很是欣(xīn )慰，鼓励似(sì )的拍了拍她(tā )的肩膀：上(shàng )学期你跟(gēn )迟砚都放了狠话，要自(zì )己考到二(èr )班(bān )来的，要(yào )好好加油。不过迟砚那(nà )孩子文科(kē )更拔尖，估(gū )计去文重，我是带不了(le )他了。

迟(chí )砚的表情语气都不对劲(jìn ), 孟行悠说不(bú )上哪不对(duì ), 脑子乱糟糟的一团，话(huà )到嘴边说(shuō )出(chū )来也是前(qián )言不搭后语(yǔ )：什么幸好(hǎo ), 我不是故(gù )意忘记的，那个赵老师(shī )让我对对对(duì ), 赵老师，就是赵老师。说着，孟(mèng )行悠看向(xiàng )身(shēn )边季朝泽(zé )，给迟砚介绍, 语速飞快(kuài )，这是赵(zhào )老师以前带(dài )过的学生, 季(jì )朝泽学长，中午他请(qǐng )我们参加竞赛的人吃饭(fàn ), 吃完有点晚(wǎn )了我就去(qù )图书馆了。

贺勤拍拍讲(jiǎng )桌，把分(fèn )好(hǎo )的试卷发(fā )下去，面对(duì )学生的抱怨(yuàn )无动于衷(zhōng )甚至还能来(lái )两句鸡汤：不要高考很(hěn )远，三年(nián )一眨眼就过了，你们这(zhè )学期就高(gāo )二(èr )，高三近(jìn )在眼前，行了，有这说(shuō )话的功夫(fū )都算两道题(tí )了，第二节(jiē )下课交。