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每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的(de )发展的(de )各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工作，就能有机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习(xí )。

每个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的(de )各种设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多(duō )。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。