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没有公式支撑(chēng )的学(xué )科真的(de )完全(quán )不讲道理，你给个公式(shì )可以(yǐ )推算出(chū )下一(yī )句是什么也成啊。

难为(wéi )裴暖(nuǎn )嗨了通(tōng )宵还(hái )记得晏今的事儿，一路上拉(lā )着孟行悠问(wèn )个不停，好的坏的，孟行悠(yōu )全代(dài )交了个(gè )干净(jìng )。

你靠什么，上次我跟(gēn )你说(shuō )，你忙(máng )着勾(gōu )搭男神还嘲笑我在做梦。

孟(mèng )行悠倏(shū )地笑(xiào )了声，没有笑意只有冷，听(tīng )得陈(chén )雨不由(yóu )得打(dǎ )了一个哆嗦。

倒不是说(shuō )自己(jǐ )出手帮(bāng )她撑(chēng )场子这事儿见不得光，只是(shì )迟砚光(guāng )是用(yòng )手指头想一想都能猜到，孟(mèng )行悠要是知(zhī )道背后帮她的人是自己，指(zhǐ )不定(dìng )要觉得(dé )欠了(le )他多大的人情。

你去体(tǐ )校找(zhǎo )点练家(jiā )子女(nǚ )生，职高那边有多少你就找(zhǎo )多少，跟他(tā )们人数持平。迟砚说。

最后(hòu )玫瑰花秃了(le )顶，小人发现最后一瓣是喜(xǐ )欢，不知道(dào )从哪(nǎ )里又搞一朵玫瑰，继续(xù )重复(fù )这个动(dòng )作。

悠崽你让妈妈好担心。裴暖(nuǎn )低头假(jiǎ )装抹(mò )泪，你是不是不知道动心为(wéi )何物(wù )？我的(de )傻崽(zǎi )。

孟行悠被困在历史卷(juàn )子里(lǐ )出不去(qù )，找(zhǎo )遍教材也没找到答案，她烦(fán )躁地把(bǎ )笔一(yī )扔，跟自己生起气来：写个(gè )鬼，不写了(le )。

晚自习下课, 孟行悠还剩九(jiǔ )十一(yī )遍课文(wén )没抄(chāo ), 许先生没说什么时候要(yào ), 但就(jiù )怕他突(tū )然问(wèn )自己要她却拿不出来，到时(shí )候说不(bú )定又(yòu )得来一百遍。