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教师沉稳的(de )介绍着，关于(yú )学校的点点滴(dī )滴一一呈现在(zài )后面跟着的林(lín )森(sēn )众人心里。

那(nà )人丝毫没有因(yīn )为被打断话，而受到影响，继续沉稳的说(shuō )道：当然可以(yǐ )，请问校长，你(nǐ )需要更改为什(shí )么名字？

第一(yī )学校坐落于林(lín )森部落，陈二(èr )带过来的都是(shì )一些当时空闲(xián )的(de )人员，所以(yǐ )这(zhè )些人员普遍成(chéng )年人居多。

陈(chén )天豪点了一下(xià )电球后面的图(tú )标，系统弹出(chū )一个提示技能(néng )点(diǎn )不够，请获取(qǔ )足够的技能点(diǎn )。

比起战斗机(jī )能孤零零的几(jǐ )个，文化技能(néng )多了好多技能(néng )。

当然不是说(shuō )陈(chén )天豪无法发现(xiàn )其他学科，当(dāng )他发现更加高(gāo )等级的东西时(shí )，自然可以替(tì )换。

同样一声(shēng )大(dà )喝闪电链，同(tóng )样从能量核心(xīn )处迸发出一股(gǔ )能量，在体内(nèi )经过一系列的(de )转换之后，从(cóng )陈天豪的右手(shǒu )迸(bèng )发出来。

这应(yīng )该就是之前所(suǒ )说过的办理学(xué )校的那种传承(chéng )方式吧？先经(jīng )过普通学校的(de )教(jiāo )育，然后再(zài )去(qù )学习专业知识(shí )。