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白纸、铅(qiān )笔在前一段时间(jiān )，陈天豪根据(jù )自己仅有的知识(shí )，再根据机器(qì )人教师所教的内(nèi )容，算是成功(gōng )的在这个世界上(shàng )出现(xiàn )。

林森他(tā )们几个，得到(dào )授权后(hòu )，开始了(le )招收学生的工(gōng )作。

未(wèi )成年人心(xīn )思单纯，接触(chù )外面的(de )事物较少(shǎo )，思想比较活(huó )跃，不(bú )容易形成(chéng )思想僵化，可(kě )以更高(gāo )效的学习(xí )。

学校用了两(liǎng )天时间为所有人(rén )进行了信息收(shōu )集，接着就开始(shǐ )为他们讲述基(jī )础课程。

陈天豪(háo )当然是不会生(shēng )产这样的机器人(rén )，但(dàn )是系统还(hái )是提供了其他的(de )方式(shì )，那就是(shì )任务奖励。

其(qí )中一人(rén )走过来介(jiè )绍，还没等他(tā )介绍完(wán )毕，陈天(tiān )豪打断道：这(zhè )什么破(pò )学校名字(zì )啊，可以改吗(ma )？

不单(dān )是陈一，陈文的心中也(yě )同样有着这样的(de )一个心结，想(xiǎng )要超越陈一，只(zhī )能从能量晶石(shí )的利用中获得。

现在每增加一(yī )名族人，陈天豪(háo )的户(hù )籍管理系(xì )统中都会相应增(zēng )加，他可以把(bǎ )户籍系统共享(xiǎng )给机器(qì )人教师，机器人教师可(kě )以随时(shí )跟进族里(lǐ )面每一个人的(de )详细情(qíng )况，做到(dào )同时面对多人(rén )讲课的(de )同时，还(hái )能兼顾到每一(yī )名学生的学习情(qíng )况。