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刚(gāng )刚陈天(tiān )豪还在想，建(jiàn )立学校之(zhī )后，怎么样(yàng )解决教师问题(tí )，毕竟他(tā )前世(shì )只是一(yī )个普通人，即(jí )使是以他那时的学科(kē )为基础，他也(yě )无法解释那么多理论(lùn )知识。

人员撤(chè )离，有(yǒu )专门的人员收(shōu )拾学生留(liú )下来(lái )的试卷(juàn )。

陈天豪点了(le )一下电球后面(miàn )的图标(biāo )，系统弹出一(yī )个提示技能点不够，请获取足够的(de )技能点(diǎn )。

如果不是提(tí )前知道对(duì )方是(shì )机器人(rén )，陈天豪根本(běn )不敢相信(xìn )眼前(qián )这些人(rén )居然是机器人(rén )。

所以对于部落的人(rén )来讲，汉字并(bìng )没有想象中那么难懂(dǒng )。

其中一人走(zǒu )过来介(jiè )绍，还没等他(tā )介绍完毕(bì )，陈(chén )天豪打(dǎ )断道：这什么(me )破学校名字啊(ā )，可以(yǐ )改吗？

好了，不要不高兴了，在学(xué )校里面有更多(duō )好玩的(de )知识。

这也就(jiù )是机器人(rén )教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大的(de )共享信息能力(lì )以及信(xìn )息处理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是教师人数太少，陈(chén )天豪现在(zài )恨不(bú )得自己(jǐ )能够生产这样(yàng )的机器人(rén )教师(shī )，这样(yàng )就能够让所有(yǒu )族人都学上。

好吧，陈天豪只能放(fàng )弃继续点亮技能，点(diǎn )出技能之后只(zhī )有陈天(tiān )豪一个人学习(xí )成功，其(qí )他族(zú )人还需(xū )要慢慢学习。

下午，在学校(xiào )的操场(chǎng )中间并排放了(le )一百个一米高的半透(tòu )明的石头。