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不(bú )过他知道陈天华也属于机器人，对(duì )此也就(jiù )释然了(le )，还有什么是系统做不到的事情(qíng )。

对比陈(chén )玲的快(kuài )速答题状态，陈锋显得极(jí )为吃力(lì )，经常挠(náo )头抓耳(ěr )，好一会儿才在试卷上写(xiě )下答案(àn )。

如果是(shì )按攻击伤害来讲，一些火海的数(shù )字比闪(shǎn )电(diàn )链的也(yě )高上不少。

陈天豪一直在一旁观(guān )看(kàn )，可是(shì )他没发(fā )现这些数字是怎么计算的，如果(guǒ )是(shì )按照蓄(xù )力强度(dù )来讲，第一个测试人员的数字比(bǐ )大(dà )部分人(rén )员的都(dōu )要高。

新出现的学校，人(rén )人都想(xiǎng )进(jìn )去学习(xí )，特别(bié )是听到里面可以增强自己(jǐ )的实力(lì )，每个人(rén )都非常向往里面的课程。

系统没(méi )有绝掉(diào )陈(chén )天豪的(de )希望，在完成教育任务的同时，还(hái )是有机(jī )会奖励(lì )机器人教师的。

上一级技能学习(xí )人(rén )数不够(gòu )500人，请(qǐng )达到之后再学习。

技能点他是知(zhī )道(dào )的，前(qián )世的游(yóu )戏中，有很多游戏在学习(xí )新技能(néng )时(shí )，都会(huì )有一个技能点来学习。

这半个月(yuè )来，不(bú )单(dān )是林森(sēn )得到了巨大的进步，其他人有了(le )巨(jù )大的进(jìn )步。