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同样用了两点技(jì )能点，点开了火系技能(néng )的后续(xù )两个技能。

??什么(me )用？

在(zài )建立学校之后(hòu )，又出现(xiàn )了一个新的教育(yù )任务，学校学生达到满(mǎn )员状态(tài )，并且学会一门(mén )功课，在测试中有60%的人(rén )达到及(jí )格。

如果不是提(tí )前知道(dào )对方是机器人，陈天豪(háo )根本不敢相信眼前这些(xiē )人居然(rán )是机器人。

在陈(chén )天豪的(de )说话间，第一批(pī )魔法测(cè )试人员已经开始(shǐ )上场，有人类、有翼人(rén )。

陈天(tiān )豪在举着雷盾(dùn )时(shí )，并不(bú )是毫无还手之力(lì )，他的(de )右手仍然可以施(shī )放其他(tā )技能，雷盾只是(shì )用了一(yī )部分掌控能力，如果没(méi )有打破雷盾的防(fáng )御极限(xiàn )，雷盾可以一直(zhí )举到能(néng )量消耗完毕为止。

好了(le )，不要(yào )不高兴了，在学(xué )校里面(miàn )有更多好玩的知(zhī )识。

这(zhè )边有数量众多的(de )部落，暂时不需要那些(xiē )小孩去(qù )做探索任务了(le )，以前是(shì )因为人员缺少的(de )问题，现在他们的主要(yào )任务是(shì )好好学习学校的(de )知识。

文化模块分为两(liǎng )种教程(chéng )：职业技能和普(pǔ )通知识(shí )。

测试完雷系技能，陈(chén )天豪对火系技能充满了(le )期待。