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孟(mèng )行(háng )悠靠(kào )在迟砚的肩膀，弓起手指，在他掌心(xīn )画(huà )了一(yī )个心，纵然不(bú )安(ān )，但在一瞬间，却感(gǎn )觉有了(le )靠山。

在跟父(fù )母(mǔ )摊牌之前，用孟行舟(zhōu )来练练(liàn )手真是再好不(bú )过(guò )了。

按照惯例，五中(zhōng )从八月(yuè )上旬就开始补(bǔ )课(kè )，暑假时间不到一个(gè )月。

迟砚用另外一只(zhī )手(shǒu )，覆上孟行悠的小手(shǒu )，轻轻一捏，然后说(shuō )：说吧。

在高三这个阶(jiē )段，成绩一般想要逆(nì )袭(xí )，短(duǎn )时间提高三四(sì )十(shí )分不难，但对于孟行(háng )悠(yōu )这个(gè )文科差劲了十(shí )来(lái )年的人，理科已经没(méi )有进步(bù )空间的人来说(shuō )，要从630的档次升级到660的(de )档次，堪比登天。

迟(chí )砚(yàn )出门的时候给孟行悠(yōu )发了一个定位，说自(zì )己(jǐ )大概还有四十分钟能(néng )到。

在跟父母摊牌之(zhī )前(qián )，用孟行舟来练练手(shǒu )真是再好不过了。