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好在表格表(biǎo )头有印(yìn )刷体，孟行悠看中规(guī )中矩的印刷体才看(kàn )懂(dǒng )了。

但酷哥(gē )听完，脸上仍没什么(me )表情，一开口声音喑哑，办(bàn )公室人少安静，宛如(rú )行走的低音炮：谢(xiè )谢(xiè )老师。

掉份(fèn )、登不(bú )上台面、丢人(rén )，高一(yī )刚开始就走后门，以(yǐ )后三年她还要不要(yào )在(zài )五中混了？真是的(de )。

酷哥前面的(de )两个老(lǎo )师，孟行悠都(dōu )认识，一个是贺勤，她现在(zài )待的平行班班主任(rèn )，另外一个是(shì )实验班(bān )的赵海成。

五(wǔ )中就五(wǔ )中吧，好歹是分数够(gòu )，实打实考进来的，孟行悠勉强接受现(xiàn )实(shí )，结果孟母(mǔ )还觉得(dé )不够，非要托(tuō )关系把(bǎ )她往实验班塞。

孟行(háng )悠舔舔唇，觉得自(zì )己(jǐ )的思想飘得(dé )有点远(yuǎn )，赶紧拉回来(lái )。

再说(shuō )下去也是吵架(jià )，孟行(háng )悠在孟母火力全开前(qián )，结束话题先挂了(le )电(diàn )话。

回教室(shì )前，孟(mèng )行悠被贺勤叫(jiào )去办公(gōng )室，谈了几分钟的话(huà )。

孟行悠舔舔唇，觉(jiào )得自己的思想飘得(dé )有(yǒu )点远，赶紧(jǐn )拉回来(lái )。