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这样(yàng )想(xiǎng )一想，孟行悠(yōu )还有点小激动，打起十二分精(jīng )神听许先生上课(kè )。

常听别人吐(tǔ )槽理科题目，比(bǐ )如这也能证明(míng )？、这还需要证(zhèng )明？之类的，到孟行悠这里就(jiù )会变成这个(gè )主(zhǔ )题也值得写？、这主题也能(néng )写(xiě )得出作文？，文(wén )字她都认识(shí )，可是要展开写(xiě )成(chéng )作文，她就(jiù )秒(miǎo )变文盲。

第二(èr )天的语文课是下(xià )午第一节，孟(mèng )行悠想到这节课(kè )会评讲试卷，特地提前来了教(jiāo )室。

又是娃哈(hā )哈又是奶糖，孟(mèng )行悠眉头抽了(le )两下，撕开吸管(guǎn )包装，插在瓶(píng )口，喝了一口奶(nǎi )，甜腻腻的(de )，换做平时是很能(néng )消愁的味道(dào )，现在却完全不(bú )起(qǐ )作用。

难道(dào )是(shì )她的作文写得(dé )太(tài )好，今天能(néng )扬(yáng )眉吐气在语文(wén )课被表扬一次了(le )？

霍修厉也不(bú )知道为什么一个(gè )宿舍住着，情(qíng )商的两极分化为(wéi )什么会这么大(dà )。

霍修厉等了好(hǎo )几分钟也没等(děng )到迟砚再回复，他在后桌干着(zhe )急，最后没辙，拍了拍他的(de )肩(jiān )膀，小声问：你(nǐ )到底听懂没(méi )有(yǒu )？

我知道。孟(mèng )行(háng )悠嘴上这么(me )说(shuō )，动作却一刻(kè )也没停。