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陈天(tiān )豪解(jiě )锁了新的技(jì )能之后，机器(qì )人都(dōu )可以传(chuán )授给学生(shēng )。

强(qiáng )大的(de )声波通过空气传了出(chū )去，在外面工地干活的人(rén )都能(néng )听见他们的喊声。

林(lín )森也(yě )是急得如热锅上的蚂(mǎ )蚁，急得团团转，他虽是(shì )这片(piàn )区域的管理人员，可(kě )他也(yě )是一名新人，对于这(zhè )种状(zhuàng )况举手无措，毫无办(bàn )法。

在建立学校之后，又(yòu )出现(xiàn )了一个新的教育任务(wù )，学(xué )校学生达到(dào )满员状态(tài )，并(bìng )且学(xué )会一门功课，在测试(shì )中有(yǒu )60%的人达到及格。

能够(gòu )快速(sù )完成任务，得益于陈(chén )天豪(háo )部落里面，除了林森(sēn )部落(luò )，都能够自由施放魔(mó )法技(jì )能，不过即便再多，30000人这(zhè )个数量，连总人数都(dōu )还没(méi )有达到，别说完成任(rèn )务了(le )。

文化模块分为两种(zhǒng )教程(chéng )：职业技能和普通知(zhī )识。

不过，陈天(tiān )豪敏锐的(de )发现(xiàn )，在(zài )那些技能后面，有一(yī )些隐(yǐn )藏的技能，似乎需要(yào )什么(me )东西来解锁。

能够拥(yōng )有这(zhè )些基础学科，对于陈(chén )天豪(háo )来说，那是再好不过(guò )的事(shì )情。

在他来这里之前(qián )，很(hěn )多小孩都被派往了其(qí )他方(fāng )向去寻找部落的踪迹(jì )，好(hǎo )几天没有回那边，也(yě )不知(zhī )道都回来没有。