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孟行悠听着就想(xiǎng )笑(xiào )：你怎么放句狠话都要学我的台词？要不(bú )要(yào )我(wǒ )多(duō )教(jiāo )你几句，省得以后(hòu )装(zhuāng )逼不够用。

孟行悠本以为他们会挑周五，结(jié )果(guǒ )居(jū )然提前了两天，倒正(zhèng )合(hé )她的意。

那天孟行悠说要自己解决，他就(jiù )料(liào )到(dào )了(le )会有这一出，只是没(méi )想到速度这么快，这直球打得突然，职高(gāo )那(nà )帮(bāng )人(rén )怕(pà )也吓了一跳。

五中(zhōng )的(de )作业量差不多是附中的两倍，理科做起来(lái )快(kuài )，文(wén )科(kē )却磕磕巴巴半天也(yě )写(xiě )不完。

孟行悠抄完第十五遍的时候，陈雨(yǔ )走(zǒu )过(guò )来(lái )，主动跟她说话：孟(mèng )同(tóng )学，你周五有空吗？

吃过午饭，陪着老太(tài )太(tài )说(shuō )了(le )会儿话，等老人回屋(wū )午睡后，孟行悠拉着裴暖出去转悠消食。

孟(mèng )行(háng )悠(yōu )一(yī )脸菜色站起来，对(duì )这(zhè )老师不按常理出牌的套路感到绝望：老师(shī )，不(bú )是(shì )说(shuō )好抽学号的吗？

孟(mèng )行(háng )悠觉得自己好像被那个神经病小人附了体(tǐ )，整(zhěng )个(gè )人也变得神叨叨的，行动言语有点不受控，她蹭地一下从座位上(shàng )站(zhàn )起(qǐ )来(lái )。