教学楼(lóu )一头一尾各有(yǒu )一(yī )个楼梯, 孟行悠下了(le )一层楼, 穿过长(zhǎng )廊,打算从尾巴(bā )那边(biān )的楼梯回教室(shì )。
吴俊坤的情商(shāng )水平(píng )跟钱帆不相上(shàng )下,出于兄弟(dì )的角度,给出了(le )一个(gè )建议:哥,我(wǒ )觉得你这样太直(zhí )接了(le ),不如采用迂(yū )回战术,让太(tài )子(zǐ )帮你吹吹桌边(biān )风,那个词叫什么(me )对,里应外合,你迟(chí )早能把妞儿泡(pào )到手。
孟行悠(yōu )不(bú )知道迟砚怎么跟霍(huò )修厉解释的,晚自习的时候霍(huò )修厉(lì )已经没有再提(tí )这件事。
景宝跟(gēn )哥哥(gē )心有灵犀,想(xiǎng )到同一块去,只是没什么眼力(lì )见,张嘴就往迟砚(yàn )心上扎刀:哥哥(gē )好笨(bèn ),四宝都搞不(bú )定。
吴俊坤求(qiú )之(zhī )不得:一份不(bú )够,我能吃两份。
教学楼一头一尾(wěi )各有(yǒu )一个楼梯, 孟行(háng )悠下了一层楼, 穿(chuān )过长廊,打算从尾(wěi )巴那边的楼梯(tī )回教室。
常听别(bié )人吐(tǔ )槽理科题目,比如这也能证明(míng )?、这还需要证明(míng )?之类的,到(dào )孟(mèng )行悠这里就会(huì )变成(chéng )这个主题也值(zhí )得写?、这主题(tí )也能(néng )写得出作文?,文字她都认(rèn )识(shí ),可是要展开(kāi )写成(chéng )作文,她就秒(miǎo )变文盲。
两个人(rén )走出(chū )校门,迟砚带(dài )着孟行悠往水果(guǒ )街走,孟行悠别扭(niǔ )着,话很少,迟砚怕哪句话说(shuō )得不(bú )对又惹她不快(kuài ),也没说话,所(suǒ )以这(zhè )一路都很安静(jìng )。
孟行悠一听(tīng )不(bú )对,叫住迟砚(yàn ):这(zhè )是你家的车,哪有你下车的道(dào )理,我下。
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