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所有未成年的族人，都得进去(qù )学校里面学习(xí )，实行(háng )全日制学习，教育必(bì )须(xū )从娃娃(wá )抓起，种族的(de )未来都(dōu )在这些未(wèi )成年人身上(shàng )。

好吧，陈天豪只能放弃继续(xù )点亮技能(néng )，点出技能之(zhī )后只有(yǒu )陈天豪一个人学习成(chéng )功，其他(tā )族人还需要慢(màn )慢学习(xí )。

当然，就算如此，他的知识(shí )储备量，也是(shì )远远超(chāo )越陈天豪，只不过他(tā )无法直接(jiē )用知识去帮助(zhù )陈天豪(háo )，但他可以用迂回的(de )方(fāng )式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能(néng )够学会新(xīn )的知识，就(jiù )是(shì )陈天华(huá )的一次尝试。

陈天豪(háo )来到空地(dì )面前，让其他(tā )人离开(kāi )，立刻兑换了一座学(xué )校。

火海(hǎi )所使用的能量(liàng )大概能(néng )造成持续三十秒，三(sān )十秒看似(sì )很短，但是在(zài )这时间(jiān )的高温，足以让范围(wéi )内的一切(qiē )东西烧毁。

接(jiē )下来的(de )几天，三个研究所都(dōu )把自己研(yán )究所的任务完(wán )成了，至此，陈天豪手中的(de )所(suǒ )有图纸(zhǐ )都被完全研究(jiū )完成。

今天的测(cè )试主要分为文(wén )化课与(yǔ )魔法课，上午是文化(huà )课的测试(shì )，下午是魔法(fǎ )课的测(cè )试。

在机器人教师介(jiè )绍完之后(hòu )，陈天豪就把(bǎ )系统中(zhōng )关于学校的详细信息(xī )共享给林(lín )森他们几个管(guǎn )理层。