孟行悠隐约(yuē )猜到他(tā )要做什(shí )么,连呼吸都变得很轻(qīng )。
这个(gè )点各班都在仔细,孟行(háng )悠调匀(yún )呼吸,不紧不慢往二班(bān )教室走(zǒu ),路过(guò )年级办公室的时(shí )候,看(kàn )见贺勤(qín )端着水杯进来,她停下(xià )来打了(le )声招呼:勤哥晚上好。
迟砚(yàn )随(suí )便拉开一张椅子,反过(guò )来跨坐(zuò ),右手(shǒu )手腕搭在椅背上(shàng ),两条(tiáo )长腿曲(qǔ )着,目不转睛地(dì )看着孟(mèng )行悠,徒生出一种骄傲感来。
迟(chí )砚跟(gēn )六班的老同学说了回见(jiàn ),注意(yì )到孟行悠还没出来,抬(tái )布走进(jìn )二班的(de )教室,看见孟行(háng )悠拿着(zhe )粉笔在(zài )黑板上讲题的样子,怔(zhēng )愣在原(yuán )地。
孟行悠本来今晚的(de )震惊(jīng )到(dào )唱歌那里已经到此为止(zhǐ ),结果(guǒ )还有更(gèng )猛的。她低头仔(zǎi )仔细细(xì )把这个(gè )丑熊看了一遍,难以置(zhì )信道:这么大一只,都是你弄(nòng )的(de )?
[系(xì )统提示]:群主孟行悠开(kāi )启了全(quán )员禁言。
孟行悠的头摇(yáo )得跟拨(bō )浪鼓似(sì )的:不,我不想(xiǎng ),他公(gōng )务繁忙(máng ),我们还是不要打扰了(le )。
迟砚(yàn )站起来,单手抓着椅背(bèi )把椅(yǐ )子(zǐ )给人靠回座位,跟孟行(háng )悠前后(hòu )脚出了(le )教室门。
迟砚见(jiàn )孟行悠(yōu )似乎不(bú )太喜欢,心里发(fā )虚,低(dī )声道:这是我自己做的。
孟行(háng )悠看见(jiàn )迟砚手上的庞然大物,眨眨眼(yǎn )回想起来,走过去扒拉(lā )两下礼(lǐ )品袋,期待地问:这是(shì )不是你(nǐ )送我的(de )熊?
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