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贺(hè )勤走(zǒu )到两(liǎng )个学(xué )生面(miàn )前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知(zhī )道依(yī )据是(shì )什么(me )？我(wǒ )们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛(sài )。

孟(mèng )行悠(yōu )摇头(tóu )：不(bú )吃了(le )，这(zhè )个阿(ā )姨加(jiā )料好(hǎo )耿直(zhí )，我(wǒ )今晚(wǎn )不会(huì )饿。

思想(xiǎng )开了(le )个小差，孟行悠赶紧拉回来，问：那你为什么要跟我说？

不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起(qǐ )手机(jī )，问(wèn )，你(nǐ )家司(sī )机送(sòng )你弟弟过来吗？到哪里了？

这都是为了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。

迟(chí )砚回(huí )头看(kàn )了眼(yǎn )头顶(dǐng )的挂(guà )钟，见时(shí )间差(chà )不多(duō )，说(shuō )：撤(chè )了吧(ba )今儿(ér )，还(hái )有一(yī )小时(shí )熄灯(dēng )了。

主任毫不讲理：怎么别的同学就没有天天在一起？

孟行悠真是服了：主任，快上课了，咱别闹了成(chéng )吗？

这显(xiǎn )然不(bú )是景(jǐng )宝想(xiǎng )要听的话，他没动，坐在座位上可怜巴巴地说：我我不敢自己去

陈雨站在宿舍(shě )角落(luò )里，静静(jìng )看着(zhe )这一(yī )切，一言(yán )不发(fā )。