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没有想象中的爆炸，仿佛这到闪电(diàn )链毫(háo )无攻击(jī )力一(yī )般。

事故的发生，没有阻止人们对学校里(lǐ )面知(zhī )识的渴(kě )望，特别(bié )是力量的渴望。

文化模块跟战斗技能(néng )类似(sì )，在下(xià )面划(huá )分了好多种类。

不但是他们被惊呆了(le )，陈(chén )天豪也(yě )是被(bèi )惊呆(dāi )了，看着这所学校，陈天豪感觉自己(jǐ )仿佛(fó )回到了(le )前世(shì )，回(huí )到了前世上学的时候。

建立学校跟建(jiàn )造寺(sì )庙一样(yàng )，只(zhī )需要(yào )足够的资源就能够从系统中兑换出相(xiàng )应的(de )建筑物(wù )。

陈(chén )天豪(háo )暗自想着，这种学习方式不就跟以前(qián )的读(dú )书(shū )差不(bú )多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对(duì )于部(bù )落来说(shuō )，不(bú )失为(wéi )一种学习手段。总不能每一次都是用(yòng )积分(fèn )向系统(tǒng )学习(xí )吧。

陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随(suí )着他(tā )的喝声(shēng )，他(tā )感觉(jiào )到一股能量自能量核心迸发而出，经(jīng )过一(yī )定的通(tōng )道之(zhī )后，在他的左手前方快速形成一个中世纪(jì )的盾(dùn )牌(pái )大小(xiǎo )，全(quán )由蓝色能量组成，上面火花四射，仿(fǎng )佛要(yào )吞噬周(zhōu )围的(de )一切(qiē )。