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孟行悠(yōu )收起笑(xiào )容拧着眉头(tóu ), 这回仔仔细细斟酌了(le )措辞, 确(què )定不会(huì )再翻第五次(cì )之后, 才(cái )找到一个切口, 重新拾(shí )起话题(tí )：班长，我(wǒ )是不是(shì )吓到你了？

缓了几秒(miǎo )，孟行(háng )悠收起脸上(shàng )的笑，面无表情地说：我有(yǒu )没有出(chū )过黑板报跟(gēn )我能不(bú )能画完，有什么因果(guǒ )关系？

不想再碰见(jiàn )迟砚，孟行悠拉着楚司瑶穿(chuān )过两栋(dòng )楼之间(jiān )的长廊，从(cóng )另一栋教学楼走下去(qù )。

可是(shì )连她都(dōu )被疑似丑拒(jù )两次了(le )，秦千艺的女神光环(huán )还能翻(fān )盘吗？

孟行(háng )悠叹了(le )口气，对这个班级的(de )凝聚力(lì )感到失望。

孟行悠(yōu )的热情被这盆冷水浇(jiāo )灭了一(yī )大半，她垂(chuí )着头，想伸手把手机拿回来(lái )，却抓(zhuā )了空。

孟行悠在人(rén )物左侧花了一个长方(fāng )框，接(jiē )着说：这里写标题(tí )，标题和人物占据一(yī )半版面(miàn )，剩下(xià )的一半写字(zì )，排版(bǎn )很简单，就是文字人(rén )物五五(wǔ )开。

迟砚靠(kào )窗站着(zhe )，非上课时间他不戴(dài )眼镜，气场感觉更(gèng )冷。

晚(wǎn )饭时间，教室里无人(rén )，走廊(láng )却时不时有(yǒu )人经过(guò ), 或是聊天或是打闹。