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他(tā )原本可以继续假装什么(me )都不知(zhī )道的，可是这一(yī )刻，他(tā )却实在没办法做(zuò )到。

没(méi )想好什么？顾晚(wǎn )问，你(nǐ )不想去哥大了吗(ma )？

苏蓁(zhēn )从后视镜里看着(zhe )景厘逐(zhú )渐消失的背影，转头又(yòu )瞥(piē )了霍祁然一眼(yǎn )。

在确(què )定了自己的想法(fǎ )之后，景厘开始进行刷(shuā )题训练(liàn )，通过做题来查(chá )漏补缺(quē )，巩固知识点。

向霆帮(bāng )她将东西搬到顾晚的小(xiǎo )区，见(jiàn )到这样的居住环(huán )境，微(wēi )微挑了眉，随后(hòu )才问了(le )景厘将来的打算(suàn )。

他被(bèi )人狠撞了一下，摔得有(yǒu )些重，膝盖破了(le )很大一(yī )块，虽然没怎么(me )流血，可(kě )是看上去着实(shí )是有些(xiē )严重。

说话间，她忽地(dì )想起什么，看向(xiàng )景厘，听霍祁然说你要(yào )回学校(xiào )啦？准备去国外还是待(dài )在国内啊？

他在课本上(shàng )写下的(de )每一个笔记，划(huá )下的每(měi )一个符号，都是(shì )他高中(zhōng )生涯的某一瞬，当她将(jiāng )这些瞬间串联成(chéng )线，便(biàn )仿佛也经历了他(tā )的那三(sān )年(nián )。

高中生活对(duì )她而言(yán )并不算遥远，当(dāng )她把课(kè )本上的知识点走(zǒu )完一遍(biàn )，俨然就是重新(xīn )走了一(yī )遍自己的高中生(shēng )活。