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但是(shì )不知道(dào )为什么，这一(yī )学期开(kāi )始宁萌就真的挺认真(zhēn )学习的(de )，虽说她之前上课也(yě )认真，但都不像这学(xué )期那么(me )投入。

徐今越将手中(zhōng )的卷子(zǐ )往前(qián )递了递，指着说(shuō )：这个(gè )第十三道选择题我不(bú )知道算(suàn )的对不对，你(nǐ )能不能(néng )帮我看(kàn )看？

宁萌的大(dà )脑里只(zhī )装了三样东西：苏淮(huái )、妈妈(mā )爸爸和沈亦书。

宁萌(méng )翻着书(shū )上的课本仔细(xì )看着，直到快十二点才关了(le )台灯睡(shuì )觉。

苏淮是早就已经(jīng )自学到(dào )大二的课程了(le )，所以(yǐ )高二的(de )知识对他来讲(jiǎng )再简单(dān )不过，就算上课不听(tīng )老师都(dōu )不会说什么，但苏淮(huái )还是一(yī )个好学生，这(zhè )也是他(tā )为什么(me )是特优生的原(yuán )因。

安(ān )之瑶找不到借口，她(tā )无论如(rú )何也想不到苏(sū )淮会管(guǎn )宁萌的(de )事，也无论如(rú )何都想(xiǎng )不到苏淮会这么护着(zhe )她。

那(nà )些路人都止不住笑着(zhe )议论，声音大到苏淮(huái )完全能(néng )听清楚(chǔ )他们在说什么(me )。

宁萌(méng )开心地说：好啊好啊(ā )，小叔(shū )你多久回来啊～