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车里(lǐ )放(fàng )着电(diàn )台，不说话(huà )也不会太尴(gān )尬，孟(mèng )行悠感觉只(zhī )有跟景宝搭话不会(huì )太违和，于(yú )是试图(tú )找话题跟他(tā )聊天：景宝(bǎo )想养什(shí )么猫？我以(yǐ )前养过猫，是一只(zhī )英短，要不(bú )要看看(kàn )它照片？

景(jǐng )宝上次对陌生人发(fā )出这种类似(sì )于想要进一步认识(shí )的信号，还(hái )是一年(nián )前。

过了半(bàn )分钟，曼基康迈着(zhe )小短腿走过(guò )来(lái )，把地上的猫粮(liáng )吃了。

最后(hòu )贺勤无(wú )奈，只啰嗦(suō )了两句收尾，就把(bǎ )班上的学生(shēng )给(gěi )放了(le )。

我简单的(de )说两句，各(gè )科老师(shī )布置的作业(yè )，回去都要按时完(wán )成，不要等(děng )到返校(xiào )了来教室抄(chāo )，我再说一次，抄(chāo )作业没有任(rèn )何的意义，高考是(shì )你们自己的(de )事情，谁也靠不住(zhù )

孟行悠受宠若惊，笑着回应：景宝也下午好。

孟(mèng )行悠一听这(zhè )架势就(jiù )知道，绝对(duì )不是两句话就能搞(gǎo )定的。