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迟砚的声音(yīn )似乎(hū )自带催(cuī )眠效果(guǒ )，孟行悠听了一小段，换了(le )一个更(gèng )舒服的(de )姿势摊着，手指随着歌(gē )声节(jiē )奏，时(shí )不时在扶手上敲两下，好不惬(qiè )意。

孟行悠(yōu )放下手，遗憾地感叹：看来(lái )你(nǐ )不是(shì )很愿意(yì )啊，既然如此，我们还是按(àn )正规流(liú )程来

孟(mèng )行悠的表情由不相信变(biàn )成震(zhèn )惊最后(hòu )变成狂(kuáng )喜。

迟砚在学校也差不(bú )多，上午大(dà )课间，下午小课间还有晚自习(xí )第二(èr )节课下(xià )课，总(zǒng )能想办法变出点零食来(lái )拿给(gěi )孟行悠(yōu )吃。

二模考试前一天，两个人(rén )吃完(wán )饭，路(lù )过一个药店，药店有那种可以(yǐ )测身(shēn )体基本(běn )情况的体重计，迟砚非让孟(mèng )行(háng )悠站(zhàn )上去称(chēng )体重。

外面的天开始蒙(méng )蒙亮(liàng )，孟行(háng )悠舔了(le )舔嘴唇，打破沉默：那(nà )什么(me )我们几(jǐ )点起床(chuáng )啊？

孟行悠文科成绩上(shàng )去后(hòu )，状态(tài )一直稳(wěn )定，心态也不再是一模(mó )考试(shì )前那种(zhǒng )，紧张得寝食难安的情况。

孟(mèng )母看(kàn )着孟行(háng )悠拿回家的成绩单, 叹了一口气(qì )，床(chuáng )头柜的(de )抽屉里收起来。

秦父忙赔笑(xiào )脸(liǎn )：孟(mèng )先生你(nǐ )这话说的，左不过就是孩子(zǐ )之间的(de )口角矛(máo )盾，你放心，回头我肯(kěn )定好(hǎo )好教训(xùn )她，让(ràng )她长记性。