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经过他的努力工(gōng )作，他用(yòng )贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了(le )明亮(liàng )的木(mù )屋。

每个(gè )部落的人，都拥有基本的生活(huó )条件(jiàn )，但(dàn )想要(yào )更好的生(shēng )活水平，就需要拿自己平时劳(láo )动所得的(de )贡献(xiàn )值，去部(bù )落中心兑(duì )换。

黎元洪只是众多部落人当(dāng )中其(qí )中一(yī )个普(pǔ )通的人员(yuán )。

在人少的时候，可以采取大(dà )统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个人完成自己的工作，系统(tǒng )都会(huì )有记(jì )录。

每个(gè )人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发(fā )展的(de )各种(zhǒng )设施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。

学校(xiào )的第(dì )一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

黎元(yuán )洪只是众(zhòng )多部(bù )落人(rén )当中(zhōng )其中一个普通的人员。

学校的第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面。