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这是为了(le )更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加入了他的部落大队。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度。

他(tā )自己也(yě )有轮流(liú )的机会，进入学校里面学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可能是年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学(xué )会。

他自己也有轮流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟专业知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他一直没有学会。

部落中心的墙(qiáng )壁上放(fàng )着一个(gè )大屏幕，上面有各种各样的屋子(zǐ )，及其(qí )价格，每个人可以根据自己的需求，寻(xún )找部落(luò )中心的(de )工作人员兑换。

这是为了更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部(bù )落，随着对周边部落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落大队。

每个部落(luò )的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳动所得的贡献值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

贡献值就是如此产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有记录。