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孟行悠从(cóng )讲台上走下来(lái )，顺便去阳台洗(xǐ )了个(gè )手，回到(dào )座位拿上已经(jīng )收拾好(hǎo )的书包，对迟砚说：可(kě )以走了(le )。

孟行悠(yōu )不知道他怎么(me )突然提(tí )起这个，想了想，还是(shì )回答：重点班都(dōu )一层楼，陶可(kě )蔓在一(yī )班，就我(wǒ )隔壁。

我跟你(nǐ )讲更简便的算法(fǎ )吧，这种题型(xíng )都可以用这个解(jiě )法来套。孟行(háng )悠抽过一张草稿(gǎo )纸，从第一步(bù )开始演算：你看(kàn )题目(mù )已知原子(zǐ )质量是

迟砚的手(shǒu )指碰(pèng )了碰孟行(háng )悠的耳垂，惹(rě )得她轻(qīng )颤，嘴唇(chún )微张，还没来(lái )得及说(shuō )什么，就(jiù )被他趁虚而入(rù )。

迟砚(yàn )存了心要(yào )折腾她，最后(hòu )看她的(de )嘴唇都有(yǒu )点肿了，才意(yì )犹未尽地松开。

[裴暖]：呜呜呜(wū )呜呜呜我的悠崽(zǎi )，妈妈不允许(xǔ )你在校外小宾馆(guǎn )做这种事！

孟(mèng )行悠感觉眼前的(de )一切(qiē )，被罩上(shàng )了一层水雾。

好(hǎo )好好(hǎo )，主任，我这就回教室(shì )谦虚学(xué )习去。孟(mèng )行悠赔着笑，正要走(zǒu )，又被叫(jiào )教导主任吼了(le )一声，迟到了还(hái )用走的，给我(wǒ )跑上去(qù )！时间不(bú )等人，学习要(yào )争分夺秒，高考(kǎo )近在眼前了！

迟砚把吉他从琴(qín )包里抽出来，把吉他肩带调整(zhěng )了一下，背在(zài )身前。