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你成绩很好，以后(hòu )学文(wén )还是(shì )学理？孟行舟问。

迟砚看(kàn )了眼纸条(tiáo )，认(rèn )出是(shì )孟行悠的东西，顿了(le )几秒，放(fàng )下手(shǒu )上的(de )活，打开纸条，入目两行字堪(kān )比蚂(mǎ )蚁爬(pá )树，他放在眼前才看清写了什(shí )么。

你们(men )家悠悠成绩也不差。比起迟砚(yàn )，迟(chí )梳更(gèng )乐意夸孟行悠，性格也好，我(wǒ )家两(liǎng )个弟(dì )弟，没有妹妹，看见悠悠就亲(qīn )切。

迟砚(yàn )停下(xià )手上的动作，直接对上他(tā )的眼睛，不卑(bēi )不亢(kàng )地说：不偏科就一定(dìng )要学理？

什么(me )这么(me )好笑？迟砚在他旁边坐下，漫(màn )不经(jīng )心地(dì )问。

这话说得好。老太太揉揉(róu )孟行(háng )悠的(de )头，我看咱们悠悠就挺好，开(kāi )心果(guǒ )，是(shì )个宝贝。

孟行悠是家里最小的(de )孩子(zǐ )，底(dǐ )下没有弟弟妹妹，景宝的存在(zài )算是(shì )弥补(bǔ )了她(tā )这个遗憾。