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林森(sēn )摇头道：族长，我(wǒ )也(yě )不清楚，学校里面(miàn )的事(shì )情都由陈诚掌管。

林(lín )森也是急得如热锅(guō )上的蚂蚁，急得团团转(zhuǎn )，他虽是这片区域的(de )管理人员，可他也是(shì )一(yī )名(míng )新人，对于这种状(zhuàng )况举手无措，毫无办(bàn )法(fǎ )。

武器厂、家具厂、肉类加工厂每一样建(jiàn )筑(zhù )物(wù )都建了一个，其余(yú )建(jiàn )筑物则是根据需求(qiú )，自(zì )由调节。

陈天豪的(de )飞(fēi )行速度很快，花了(le )半天(tiān )时间就把那些小孩(hái )都(dōu )接了过来。

这样就(jiù )麻烦了，本来就不太熟(shú )练(liàn )的工人，再走神，发生了好几次安全事(shì )故(gù )，幸亏都是皮厚肉粗(cū )，受到的是一些皮外(wài )伤(shāng )，在宿舍自带的治疗(liáo )效果下，很快就生龙(lóng )活(huó )虎(hǔ )。

这也就是机器人(rén )教(jiāo )师的优点之一，强(qiáng )大(dà )的(de )共享信息能力以及(jí )信(xìn )息处理能力，普通(tōng )的教(jiāo )师根本没法比拟。缺(quē )点就是教师人数太(tài )少，陈天豪现在恨不得(dé )自(zì )己能够生产这样的(de )机器人教师，这样就能(néng )够(gòu )让所有族人都学上(shàng )。

前期因为人数有限(xiàn )，而(ér )每个人都想进去学(xué )习，导致了很多人在(zài )工(gōng )作(zuò )的时候，出现分心(xīn )、走神情况。

又用了(le )其(qí )他(tā )材料做试验，像石(shí )器(qì )、铁器之类的物体(tǐ )，虽(suī )没有融化，但也很(hěn )好(hǎo )阻止住。

好了，不(bú )要不高兴了，在学校里(lǐ )面(miàn )有更多好玩的知识(shí )。

当然，就算如此，他(tā )的(de )知识储备量，也是(shì )远远超越陈天豪，只(zhī )不(bú )过(guò )他无法直接用知识(shí )去帮助陈天豪，但他(tā )可(kě )以(yǐ )用迂回的方式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能(néng )够(gòu )学(xué )会新的知识，就是(shì )陈(chén )天华的一次尝试。