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迟砚做不到他这(zhè )么轻松(sōng )，但大概意思懂(dǒng )了，别(bié )的都不重要，把(bǎ )话说明(míng )白就行。

霍修厉(lì )莫名其(qí )妙地看着他，回(huí )答：美(měi )术和地理，怎么(me )了？

迟(chí )砚看着一点也不(bú )像说笑(xiào )，阖了阖眼，半(bàn )笑不笑(xiào )：啊，不行吗？

孟行悠(yōu )把手机(jī )放在课桌上瞧，从头到(dào )尾看下来全部是(shì )来自迟(chí )砚，有零星的垃(lā )圾短信(xìn )或者其他朋友发(fā )过来的(de )消息，也很快被(bèi )迟砚铺(pù )天盖地的信息给(gěi )刷了下(xià )去。

就连上学期(qī )医务室(shì )那个莫名其妙的(de )吻，事(shì )后她也能堂堂正(zhèng )正摆在(zài )台面上说一句：我发誓(shì )我就是想亲你一(yī )下，完(wán )全没有(yǒu )别的意思。

迟砚(yàn )的表情(qíng )语气都不对劲, 孟(mèng )行悠说(shuō )不上哪不对, 脑子(zǐ )乱糟糟(zāo )的一团，话到嘴(zuǐ )边说出(chū )来也是前言不搭(dā )后语：什么幸好, 我不是(shì )故意忘(wàng )记的，那个赵老(lǎo )师让我(wǒ )对对对, 赵老师，就是赵(zhào )老师。说着，孟(mèng )行悠看(kàn )向身边季朝泽，给迟砚(yàn )介绍, 语速飞快，这是赵(zhào )老师以前带过的学生, 季(jì )朝泽学(xué )长，中午他请我(wǒ )们参加(jiā )竞赛的人吃饭, 吃(chī )完有点(diǎn )晚了我就去图书(shū )馆了。