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迟砚在旁边看见孟行悠(yōu )第五次(cì )脑门要(yào )磕到课(kè )桌上的(de )时候，伸出手用笔杆子敲(qiāo )了下她(tā )的头，面无表(biǎo )情地问(wèn )：孟行(háng )悠，热(rè )力环流(liú )的形成(chéng )过程是(shì )什么？

——恭(gōng )喜你啊(ā )，一等(děng )奖，虽(suī )然看不(bú )懂你的(de )作文，但是夸(kuā )就对了(le )。

孟行(háng )悠兴头上来，放下笔，低声问：先给我看看。

孟行悠心里咯噔一下，赶紧改口：舟狗哥，我要

——你刚刚(gāng )说学生(shēng )证就可(kě )以？不需要户口本吗？

孟行悠还(hái )没有出(chū )手的打(dǎ )算，不(bú )想让迟(chí )砚多想(xiǎng )，解释(shì )道：那(nà )天你给(gěi )我送书(shū )包，我(wǒ )跟我妈(mā )说是女(nǚ )同学，她一直(zhí )记着，让我好(hǎo )好感谢(xiè )你呢。

——刚(gāng )刚没细看你消息，用户口本就行。

——刚刚没细看你消息，用户口本就行。