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偏偏还不矫情(qíng )不藏着掖着，完全符(fú )合她打直(zhí )球的风格。

迟景，你(nǐ )这样(yàng )很没礼(lǐ )貌。迟砚(yàn )却不(bú )哄，只(zhī )沉声说。

景宝(bǎo )怯生生(shēng )的，站在(zài )孟行(háng )悠三步(bù )之外，过(guò )了半(bàn )分钟，才垂着头说：景宝我叫景宝。

不能(néng )一直惯着他，你不是(shì )还要开会吗？你忙你(nǐ )的。

迟景，你这样很(hěn )没礼貌。迟砚却不哄(hǒng )，只沉声说。

如果喜(xǐ )欢很难被(bèi )成全，那任(rèn )由它被时(shí )间淡化，说(shuō )不定也是(shì )一件(jiàn )好事？

迟砚把湿(shī )纸巾(jīn )揉成团(tuán )，伸手一(yī )抛扔(rēng )进角落(luò )的垃圾桶(tǒng )里，然后把(bǎ )眼镜左右(yòu )仔细(xì )瞧了一遍，确认镜片(piàn )擦干净之后，这才满(mǎn )意戴上。

孟行悠把嘴(zuǐ )里的食物咽下去，说(shuō )：加糖的。

贺勤走到(dào )两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导主(zhǔ )任的话，不(bú )紧不慢地(dì )说：主任说(shuō )得很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他(tā )们早恋，不知(zhī )道依据(jù )是什么？我们(men )做老师(shī )的要劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛。

楚司瑶跟两个人都不(bú )熟，更不愿意去：我(wǒ )也是。