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在(zài )操场上的那些(xiē )数字，已经被(bèi )他记入档案信(xìn )息里面。

特别(bié )是在中间那高(gāo )耸入云(yún )的建筑(zhù )物下方(fāng )，看过去，满(mǎn )是人头。

收拾(shí )干净后，第二(èr )批考试人员陆(lù )续进入考场。

今天的(de )测试主(zhǔ )要分为(wéi )文化课与魔法(fǎ )课，上午是文(wén )化课的测试，下午是魔法课(kè )的测试。

比如(rú )：专业技术下(xià )面的研(yán )究技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技(jì )术、农田技术(shù )、养殖技术、管理技巧等。

先不管专业技(jì )能方面(miàn )，他发(fā )现那些(xiē )普通技能的分(fèn )类，不正是前(qián )世他所学习的(de )那些？

完成了(le )所有研究任务(wù )，任务(wù )系统中(zhōng )没有更(gèng )新新的任务，但任务链也同(tóng )样还存在。

人(rén )数太多，不利(lì )于知识的掌握(wò )，就如(rú )大学时(shí )期一样(yàng )，一些比较普(pǔ )通、无关紧要(yào )的课程则是在(zài )一个大教室讲(jiǎng )课，而重要的(de )基础课程，则(zé )是在小(xiǎo )教室讲(jiǎng )课。