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他(tā )现在的主要(yào )任务是把以前部(bù )落里面的那(nà )些小孩(hái )都接过这(zhè )边，那(nà )边只保留正(zhèng )常的工作运行即(jí )可，需要换人的时(shí )候，再换(huàn )过来。

在系统界面(miàn )中，有一个位置(zhì )可以显示陈天豪目(mù )前所拥有(yǒu )的各项(xiàng )资源。

这才(cái )导致了人类的实(shí )力虽然强悍，但魔(mó )法攻击方(fāng )面只有(yǒu )电球攻击，这种单(dān )一的方法(fǎ )。

立刻(kè )又在陈天豪(háo )的耳边响起系统(tǒng )的提示音：恭喜你(nǐ )完成任务(wù )：技能(néng )普及，获得(dé )两点技能点。

不(bú )过石矿的增长速度(dù )很快，陈(chén )天豪预(yù )估一下，大(dà )约过多一个小时(shí )左右就会达到所需(xū )要的石矿(kuàng )。

当然(rán )这种福利只(zhī )是针对陈天豪一(yī )人，其他人想要学(xué )会技能，并不是(shì )不可以，他(tā )需要从(cóng )头学习。

陈天豪(háo )带领的扩张(zhāng )小队，把周围的(de )部落，揍得(dé )是不知(zhī )南北，一(yī )个月下(xià )来，陈天豪(háo )部落人员数量翻(fān )了一倍不止，达到(dào )了七万人(rén )，领地(dì )也是达到了(le )100平方公里。

这也(yě )就是机器人教师的(de )优点之一(yī )，强大(dà )的共享信息(xī )能力以及信息处(chù )理能力，普通的教(jiāo )师根本没法比拟(nǐ )。缺点就是(shì )教师人(rén )数太少，陈天豪(háo )现在恨不得(dé )自己能够生产这(zhè )样的机器人(rén )教师，这样就能(néng )够让所(suǒ )有族人都学(xué )上。

这半个月以(yǐ )来，人类对于一些(xiē )基础知识(shí )都有了(le )一定的了解(jiě )，按基础学科的(de )知识量来说，最低(dī )的有一年(nián )级水平(píng )，最高差不(bú )多达到了高中水(shuǐ )平。