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人员(yuán )撤(chè )离，有专门(mén )的(de )人员收拾学生(shēng )留下来的试卷(juàn )。

只有让部落(luò )人员的人自己(jǐ )去学会相应的(de )知识，才是最(zuì )终(zhōng )的王道，当(dāng )然(rán )一些关键时刻(kè )，陈天豪也不(bú )反对用积分学(xué )习。

比起战斗(dòu )机能孤零零的(de )几(jǐ )个，文化技(jì )能(néng )多了好多技(jì )能(néng )。

陈天豪自然(rán )不知道两人的(de )心理，他储备(bèi )能量晶石，只是因为想起前(qián )世(shì )那些魔法世(shì )界(jiè )中对能量晶石(shí )的利用，就算(suàn )知道两人的心(xīn )理，他也是举(jǔ )双手赞同。

在林森眼中，这(zhè )些(xiē )发生都是理(lǐ )所(suǒ )当然的，在短(duǎn )短的半个月时(shí )间，林森参与(yǔ )了部落里面的(de )每一项建设，在这期间，他(tā )还(hái )多次请教机(jī )器(qì )人教师。

上一(yī )级技能学习人(rén )数不够500人，请(qǐng )达到之后再学习。

火海所使(shǐ )用(yòng )的能量大概(gài )能(néng )造成持续三十(shí )秒，三十秒看(kàn )似很短，但是(shì )在这时间的高(gāo )温，足以让范围内的一切东(dōng )西(xī )烧毁。

建立(lì )学(xué )校之后，系统(tǒng )默认陈天豪为(wéi )这所学校的校(xiào )长，当然陈天(tiān )豪也可以指定(dìng )其他人作为校(xiào )长(zhǎng )。

文化模块(kuài )跟(gēn )战斗技能类似(sì )，在下面划分(fèn )了好多种类。

不但是他们被(bèi )惊呆了，陈天(tiān )豪(háo )也是被惊呆(dāi )了(le )，看着这所学(xué )校，陈天豪感(gǎn )觉自己仿佛回(huí )到了前世，回(huí )到了前世上学的时候。