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这节课还(hái )是接(jiē )着(zhe )昨天的讲(jiǎng )，趁(chèn )许先生在黑(hēi )板写(xiě )板书的功夫(fū )，孟(mèng )行悠做足心(xīn )理建设，去戳迟(chí )砚的胳膊，声音(yīn )甜美，态度友好(hǎo )：班长，你有多(duō )的笔吗？

孟行悠(yōu )见怪不怪，情书(shū )这东西从小学就(jiù )开始收，到现在(zài )已经收到没感觉(jiào )，内心毫无波澜(lán )。

教室里安静(jìng )得(dé )有几分尴尬，贺(hè )勤连叫两声施(shī )翘(qiào )的名字，她也(yě )没(méi )理。

迟砚(yàn )神情(qíng )凛冽，一脚(jiǎo )踢到(dào )他的腰上，人被(bèi )踹出去，后(hòu )背撞上讲台，吓(xià )得那头的何明大(dà )惊失色，扔下笔(bǐ )跳了老远。

周老(lǎo )师走后，班上的(de )说话声越来越大(dà )，孟行悠听得心(xīn )烦，她合上书，转头看迟砚。

楚(chǔ )司瑶哭归哭，求(qiú )生欲还是有的，点头如捣蒜，为(wéi )了增加真实性(xìng )，提高嗓门回答(dá )：对，贺老(lǎo )师，我们说话就(jiù )是嗓(sǎng )门大，天生(shēng )的，我妈以前总(zǒng )让我去学美声来(lái )着！！！！！

孟(mèng )行悠憋半个小时(shí )也没憋出几个字(zì )来，她最不擅长(zhǎng )写东西，各种文(wén )体都是大难题，听见铃声响，教(jiāo )室里人也来齐，心一横，把纸撕(sī )下来跟面包包装(zhuāng )袋一起揉成团(tuán )，扔进了课桌中(zhōng )间(jiān )套的垃圾袋里(lǐ )。