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陈玲(líng )一考完(wán )，就马(mǎ )上奔向实验室，显然(rán )实验室(shì )里面的(de )各种实验，对她更感(gǎn )兴趣。

未成年人心思单纯，接触外(wài )面的事(shì )物较少，思想比较活(huó )跃，不(bú )容易形成思想僵化，可以更(gèng )高效的(de )学习。

下方人流涌动(dòng )，为这(zhè )座城镇增添了几分热(rè )闹气息(xī )。

石门(mén )下方并排站着十个人(rén )，仿佛(fó )在欢迎(yíng )什么大人物一(yī )样。

当(dāng )然不是(shì )说陈天豪无法发现其(qí )他学科(kē )，当他(tā )发现更加高等(děng )级的东(dōng )西时，自然可以替换。

火海(hǎi )造成的(de )效果，在视觉上来说，远比(bǐ )闪电链(liàn )要强得多。

不等他细(xì )想，一(yī )旁的测(cè )试人员也释放出自己(jǐ )手中的(de )魔法技能，砸向了自(zì )己眼前(qián )的目标(biāo )。

陈玲瞪大了眼睛，兴奋的(de )说道：我要做电流实(shí )验，这(zhè )是我新(xīn )学到的东西，研究所(suǒ )里面都(dōu )没有这(zhè )种工具。