高潮中出在线10

建(jiàn )立学校之(zhī )后，系统默(mò )认陈(chén )天豪为这(zhè )所学校的校长，当然陈天(tiān )豪也(yě )可以指定(dìng )其他人作为(wéi )校长(zhǎng )。

这也就(jiù )是机器人教师的(de )优点之一(yī )，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信(xìn )息处理能(néng )力，普通的教师(shī )根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数(shù )太少(shǎo )，陈天豪(háo )现在恨不得自己(jǐ )能够生产(chǎn )这样的机器人教师，这样(yàng )就能(néng )够让所有(yǒu )族人都学上(shàng )。

陈(chén )天豪查看(kàn )了一下任务，测试是在满(mǎn )员状(zhuàng )态一个月(yuè )后进行。

果(guǒ )然，一听到有(yǒu )不同的研究，陈(chén )玲两眼发(fā )光，一展愁眉(méi )，兴高采烈(liè )地说(shuō )道：爸爸(bà )，是真的吗？我(wǒ )要做各种(zhǒng )各样的实验。

这些建筑物(wù )跟木(mù )质结构不(bú )一样，这是(shì )一种(zhǒng )充满前世(shì )现代化气息的楼房。

林森(sēn )摇头(tóu )道：族长(zhǎng )，我也不清(qīng )楚，学校里面(miàn )的事情都由陈诚掌管。

这(zhè )边有数量众多(duō )的部落，暂(zàn )时不(bú )需要那些(xiē )小孩去做探索任(rèn )务了，以(yǐ )前是因为人员缺少的问题(tí )，现(xiàn )在他们的(de )主要任务是好好(hǎo )学习学校(xiào )的知识。

在他来这里之前(qián )，很(hěn )多小孩都(dōu )被派往了其(qí )他方(fāng )向去寻找(zhǎo )部落的踪迹，好几天没有(yǒu )回那(nà )边，也不(bú )知道都回来(lái )没有(yǒu )。

看来是(shì )没有触发到新任务的条件(jiàn )，现在任务栏(lán )中，一个为(wéi )主线(xiàn )任务，一(yī )个是部落支线任(rèn )务，一个(gè )教育任务，一个宗教任务(wù )，还(hái )有一个显(xiǎn )示未完成的任务(wù )，但却没(méi )有任务的要求的建设任务(wù )。