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好的，到了(le )学校(xiào )，你想要做(zuò )什么实验都可以(yǐ )。

他现在的主要(yào )任务是把以(yǐ )前部(bù )落里面的那(nà )些小孩都接过这(zhè )边，那边只保留(liú )正常的工作(zuò )运行(háng )即可(kě )，需要(yào )换人的时候，再(zài )换过来。

那个是(shì )什么石头？怎么以前(qián )没有看(kàn )见的？陈天豪也(yě )在操场中间，低(dī )声向一旁的(de )林森问道(dào )。

当然(rán )不是说陈天豪无(wú )法发现其他(tā )学科(kē )，当他发现(xiàn )更加高等级的东(dōng )西时，自然可以(yǐ )替换。

看来(lái )系统(tǒng )也解锁了这(zhè )种模式，他早就(jiù )想拥有其他技能(néng )了，电球攻(gōng )击是(shì )他想到的，唯一一个简单的(de )技能，不是他不(bú )想一些华丽(lì )的技能，只是他(tā )心有余而力不足(zú )，后来又一直关(guān )注着其他事(shì )情。

机器(qì )人教师(shī )陈诚作为教师里(lǐ )面的头领，此次(cì )作为魔法测(cè )试的讲解人，站(zhàn )在透明石头旁边(biān )。

目前石矿(kuàng )只有(yǒu )900吨，距离1000吨(dūn )还差点，其他资(zī )源都相当充足。

在基础学科(kē )学习(xí )当中，其中(zhōng )语文最为困难，数学最为快捷。

可以通过完(wán )成教育任(rèn )务来获(huò )得相应的技能点(diǎn )。

火海所使用的(de )能量大概能(néng )造成持续(xù )三十秒(miǎo )，三十秒看似很(hěn )短，但是在(zài )这时(shí )间的高温，足以让范(fàn )围内的(de )一切东西烧毁。