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机器人教师蕴含的知识非常多，不管(guǎn )林(lín )森(sēn )有(yǒu )什(shí )么(me )样的问题，都能够从中得到答案。

陈玲瞪大了眼睛，兴奋的(de )说(shuō )道(dào )：我(wǒ )要(yào )做电流实验，这是我新学到的东西，研究所里面都没有这种(zhǒng )工(gōng )具(jù )。

这(zhè )些(xiē )人员都是重要的储备，随着越来越大的部落，所需的人员会(huì )逐(zhú )渐(jiàn )增(zēng )多(duō )。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也跟着开心了起来。

陈天豪的(de )飞(fēi )行(háng )速(sù )度(dù )很(hěn )快(kuài )，花了半天时间就把那些小孩都接了过来。

陈天豪点了一(yī )下(xià )电(diàn )球(qiú )后(hòu )面(miàn )的图标，系统弹出一个提示技能点不够，请获取足够的技能(néng )点(diǎn )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )当然是不会生产这样的机器人，但是系统还是提供了其他的(de )方(fāng )式(shì )，那(nà )就(jiù )是任务奖励。

其实学校的所有情况，系统中都有详细的介(jiè )绍(shào )，这(zhè )次(cì )主(zhǔ )要(yào )是给林森他们介绍。