孟行悠嘴上跑火(huǒ )车(chē )没个把(bǎ )门的,话不过(guò )脑子就(jiù )这么说了出来。
结果(guǒ )听见贺勤跟迟砚说:下周一黑板报评比(bǐ ),我们班的还没动,这(zhè )次学校那边给的主(zhǔ )题(tí )是传统文化,这件(jiàn )事(shì )你负责(zé )组织。
孟行悠(yōu )叹了口(kǒu )气,对这个班级的凝(níng )聚力感到失望。
晚(wǎn )饭(fàn )时间,教室里无人(rén ),走廊却时不时有人(rén )经(jīng )过, 或是聊天或是打(dǎ )闹(nào )。
孟行(háng )悠耐心解释:不会的(de ),肯定能画完,再说(shuō )我们四个人呢,黑板(bǎn )也没多大,我今天(tiān )把(bǎ )草稿画完明天就能(néng )上(shàng )色。
秦千艺不知道(dào )哪(nǎ )根经不对,非要抓(zhuā )着(zhe )这个点(diǎn )不放:你怎么(me )知道一(yī )定能画完,你以前出(chū )过黑板报吗?你这(zhè )样(yàng )盲目自信,要是让(ràng )咱(zán )们班黑板报最后开(kāi )窗(chuāng )天怎么办!
这时, 政(zhèng )治(zhì )课代表(biǎo )秦千艺举起来(lái )手, 笑着(zhe )说:我可以,周末我(wǒ )没事,我以前学过儿(ér )童画, 不知道能不能(néng )帮(bāng )上忙。
我觉得可以(yǐ )分(fèn )成几个板块,在这(zhè )些(xiē )画圈空白的地方就(jiù )画(huà )简笔画(huà ),这样看起来(lái )比较工(gōng )整不会凌乱。秦千艺(yì )放下粉笔,转身看着(zhe )迟砚,班长,你觉(jiào )得(dé )怎么样?
说完,秦(qín )千(qiān )艺看向孟行悠和楚(chǔ )司(sī )瑶,问(wèn ):你们觉得呢(ne )?
迟砚(yàn )其实想说,贺勤一个(gè )教数学的班主任,黑(hēi )板报办得好不好跟(gēn )他(tā )的工资能不能涨,好(hǎo )像也没什么直接关(guān )系(xì )。
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