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迟砚睥睨她，毫不(bú )客气道(dào )：那也得自(zì )己圆回(huí )去。

迟砚睥(pì )睨(nì )她，毫不客气道(dào )：那也(yě )得自己圆回去(qù )。

迟(chí )砚甩给她一个(gè )这还(hái )用问的眼神：我喝(hē )加糖的呗。

孟(mèng )行悠(yōu )仔仔细细打量他一(yī )番，最后拍拍他的(de )肩，真诚道：其实(shí )你不戴看着凶，戴(dài )了像斯文败类，左(zuǒ )右都不是什么好东(dōng )西，弃疗吧。

教导(dǎo )主任这一拳打在棉(mián )花上：你这么说，还是我(wǒ )这个做主任(rèn )的(de )不是(shì )了？

贺勤走(zǒu )到(dào )两个(gè )学生面前站着(zhe )，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听(tīng )完教导主任的(de )话，不紧不慢地说(shuō )：主(zhǔ )任说得很对，但我(wǒ )是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么(me )？我们做老师的要(yào )劝导学生，也得有(yǒu )理有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛。

不(bú )知道，可能下意识(shí )拿(ná )你当(dāng )朋友，说话没(méi )顾忌(jì )，再说昨天那(nà )情书(shū )也不是你写的(de )。

他(tā )说丑，像呆子(zǐ )，耽(dān )误颜值。迟砚回答(dá )。

迟梳心软，看不(bú )下去张嘴要劝：要(yào )不算了吧，我先送(sòng )他上去

迟砚把右手(shǒu )的那杯放在她面前(qián )，拉开椅子坐下。