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这边有(yǒu )数量众多的(de )部落，暂时(shí )不需要那些小(xiǎo )孩去做探索(suǒ )任务了，以(yǐ )前是因为人员(yuán )缺少的问题(tí )，现在他们的主要任务是(shì )好好学习学(xué )校(xiào )的知识。

跟战斗技能(néng )一(yī )样，文化模(mó )块同样有相应(yīng )的任务出现(xiàn )。

学校目前(qián )一共有十栋建(jiàn )筑，每一栋(dòng )建筑物都高(gāo )达四十米，一(yī )旁只有十米(mǐ )的伐木场，在一旁显得像(xiàng )是一个小朋(péng )友一样。

过(guò )了几秒钟，所(suǒ )有测试人员(yuán )眼前的石头(tóu )都出现了一个(gè )数字。

完成(chéng )了(le )所有研究任务，任务(wù )系(xì )统中没有更(gèng )新(xīn )新的任务，但任务链(liàn )也(yě )同样还存在(zài )。

建立学校之(zhī )后，系统默(mò )认陈天豪为(wéi )这所学校的校(xiào )长，当然陈(chén )天豪也可以(yǐ )指定其他人作(zuò )为校长。

但(dàn )作为部落的(de )首席研究所所(suǒ )长——陈一(yī )，必然不能(néng )单纯的只能完(wán )成指定图纸(zhǐ )的任务，在(zài )陈一的心中，还记得陈天(tiān )豪(háo )曾经说过，要把能量(liàng )晶(jīng )石利用起来(lái )，在他心中，他一直记(jì )得(dé )，现在刚好(hǎo )时间比较空闲(xián )，他又重新(xīn )向这个研究(jiū )发起了挑战。

225、185、125、28595。

在(zài )陈天豪右手(shǒu )前方提前准备(bèi )的靶子，此(cǐ )时像是被雷(léi )电横扫一般，被击得支离(lí )破碎，漆黑(hēi )一片，碎片飞(fēi )得到处都是(shì )，那些碎片(piàn )夹杂着的能量(liàng )也不小，周(zhōu )围(wéi )围观的人躲在障碍物(wù )后(hòu )面才躲过一(yī )劫(jié )。

只是她的年纪还太(tài )小(xiǎo )，陈天豪一(yī )直担心会对她(tā )以后的发展(zhǎn )造成影响，所以这次特意(yì )把她从研究(jiū )所里面拉了(le )出来。