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老师的威严(yán )不能被动摇，否则(zé )这个班更难(nán )带。

迟砚硬生生憋(biē )到了晚自习结束，孟行悠下课(kè )不着急走，在座位(wèi )上继续写作(zuò )业，像是要等他先(xiān )走，省得开口跟他多说一句话(huà )似的。

孟行悠不知(zhī )道迟砚怎么(me )跟霍修厉解释的，晚自习的时候霍修厉已经没有(yǒu )再提这件事。

景宝(bǎo )跟哥哥心有灵犀，想到同一块(kuài )去，只是没什么眼(yǎn )力见，张嘴(zuǐ )就往迟砚心上扎刀(dāo )：哥哥好笨，四宝都搞不定。

孟行悠拿到卷子，看见上头的(de )作文题目，要求以(yǐ )光为主题写八百字，顿时一头(tóu )雾水。

我哪有空背(bèi )范文，这是高考题啊？孟行悠(yōu )心里更有底了，笑道，高考题(tí )比月考题友好多了(le )，我爱高考，你信不信我还能(néng )举一反三出几个类(lèi )似的题目来(lái )。

孟行悠拿到卷子(zǐ )，看见上头的作文题目，要求(qiú )以光为主题写八百(bǎi )字，顿时一(yī )头雾水。

孟行悠摸(mō )摸头发，故作轻描淡写地说了(le )句：没事，你们写(xiě )作文速度挺快的。