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如果不是提(tí )前知道对方(fāng )是机器人，陈(chén )天豪根本不敢相信(xìn )眼前这些人(rén )居(jū )然是机器人(rén )。

每个人都有自己(jǐ )的事情，陈(chén )天(tiān )豪也有自己(jǐ )的事情，他的事情(qíng )就是带领金(jīn )勇(yǒng )几个比较好战分子(zǐ )，去找周围(wéi )的一些部落战(zhàn )斗。

学校里面前面(miàn )几天的课程(chéng )，主要是收集(jí )每人对于各种基础(chǔ )学科的掌握(wò )能(néng )力，陈天豪共享给(gěi )机器人教师(shī )的只有基础(chǔ )信(xìn )息，而课程的掌握(wò )还是需要收(shōu )集(jí )。

那人丝毫(háo )没有因为被打断话(huà )，而受到影(yǐng )响(xiǎng )，继续沉稳(wěn )的说道：当然可以(yǐ )，请问校长(zhǎng )，你需要更改为什么(me )名字？

陈天(tiān )豪暗自想着，这种学习方式不就(jiù )跟以前的读(dú )书(shū )差不多？虽(suī )然前世的教育一直(zhí )被人贬低，但(dàn )对于部落来说，不(bú )失为一种学(xué )习手段。总(zǒng )不(bú )能每一次都是用积(jī )分向系统学(xué )习吧。

林森也(yě )是急得如热锅上的(de )蚂蚁，急得(dé )团(tuán )团转，他虽(suī )是这片区域的管理(lǐ )人员，可他(tā )也(yě )是一名新人，对于(yú )这种状况举(jǔ )手无措，毫(háo )无(wú )办法。

建立学校之(zhī )后，系统默(mò )认(rèn )陈天豪为这(zhè )所学校的校长，当(dāng )然陈天豪也(yě )可(kě )以指定其他人作为校长。

现在(zài )呈现在陈天(tiān )豪(háo )眼前的基础学科，都是不超过(guò )他的理解范围(wéi )的东西。

事故的发(fā )生，没有阻(zǔ )止(zhǐ )人们对学校(xiào )里面知识的渴望，特别是力量(liàng )的(de )渴望。