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每个人所拥有的能(néng )力(lì )，都各不相同，而(ér )部(bù )落的发展的各种设施(shī )是(shì )无法跟上整体的扩(kuò )张(zhāng )速度。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子，也在里面。

每(měi )个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本(běn )的生活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好的生活水平，就(jiù )需(xū )要拿自己平时劳动(dòng )所(suǒ )得的贡献值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校(xiào )里面学习魔法技能(néng )跟(gēn )专业知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能他(tā )一(yī )直没有学会。

经过他(tā )的努力工作，他用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明亮的木(mù )屋(wū )。

他自己也有轮流的(de )机(jī )会，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能是年龄大了(le )，魔法技能他一直没有(yǒu )学(xué )会。

虽然他的孩子(zǐ )最(zuì )终成绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的标准，但(dàn )是(shì )他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前的那些大(dà )人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

贡献值就是如此产(chǎn )生(shēng )，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记(jì )录(lù )。