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当他看见(jiàn )自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子，也(yě )在里面(miàn )。

当他(tā )看见自己的孩子释(shì )放出电球(qiú )的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

每个部落的人，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条件，但想要更好的生(shēng )活水平(píng )，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得的贡(gòng )献值，去部落(luò )中心兑换。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面。

部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一个大(dà )屏幕，上(shàng )面有各(gè )种各样(yàng )的屋子，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部落中心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

但他一点都(dōu )没有伤心，因为(wéi )他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就会得到相应的(de )报酬。

这是为(wéi )了更加方便(biàn )管理整个部落，随着对(duì )周边部落的讨伐，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的部落大队。

当(dāng )他看见自(zì )己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激动得哭(kū )了。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。