老师上课跳D突然被开到最大视频9

在陈天豪的命令下，二十九人开始排成一条长队，进入研(yán )究(jiū )中(zhōng )心(xīn )学(xué )习(xí )。

还没等陈一说话，陈天豪抢先问道：陈一，是不是居住房(fáng )舍(shě )已(yǐ )经(jīng )研(yán )究(jiū )成功了？

陈天豪不是不可以教他们做这种事情，就像是制(zhì )造(zào )陶(táo )器(qì )一(yī )样(yàng )，他同样可以以相同的方法去教，只是这样做的话，时间太(tài )长(zhǎng )了(le )，会(huì )浪(làng )费太多的时间在教人上面。

两个不同部落之间的人，在一起(qǐ )生(shēng )活(huó )，不(bú )同(tóng )的生活习惯，必然会产生各种各样的问题。

看着陈锋吃着香(xiāng )的(de )样(yàng )子(zǐ )，他(tā )又想起了还在研究中心努力研究的陈玲，想到那么小的陈(chén )玲(líng )那(nà )么(me )努(nǔ )力(lì )的(de )在工作，他觉得自己好像不应该那么做。

收集信息用了1000积(jī )分(fèn )，然(rán )后(hòu )需(xū )要预留100积分来研究下一份图纸，也就是说陈天豪现在拥有的(de )积(jī )分(fèn )，可(kě )以(yǐ )让二十九人快速学会建筑技能。

如果不是对系统的信任，陈(chén )天(tiān )豪(háo )都(dōu )在(zài )怀(huái )疑他们是不是真的挂了。

陈天豪大概讲了一下，就让他们排(pái )队(duì )开(kāi )始(shǐ )进(jìn )入(rù )研究中心学习。

系统兑换出来的木屋有特殊的功效，比如(rú )冬(dōng )暖(nuǎn )夏(xià )凉(liáng )，还对普通伤势有一定的恢复效果，而自行建设的木屋没有任(rèn )何(hé )特(tè )殊(shū )效(xiào )果(guǒ )。