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两个人就在这(zhè )几(jǐ )乎满座的图(tú )书(shū )馆里无声地(dì )讲(jiǎng )解起了习题，直到图书馆闭馆的(de )音(yīn )乐响起，周(zhōu )围(wéi )人纷纷起身离(lí )去。

当初顾晚一声不吭地丢下晞(xī )晞(xī )离开，将所(suǒ )有(yǒu )的责任抛到景厘一个人身上，所(suǒ )有(yǒu )人都是愤怒(nù )的(de )，时至今日，他们会是这样的态度，景厘也不(bú )意(yì )外。

霍祁然(rán )微(wēi )微一怔，接过那张宣传单看了一(yī )眼(yǎn )之后，才笑(xiào )着(zhe )回答道：不(bú )好(hǎo )意思，下周我要进实验室，一周(zhōu )都(dōu )会很忙，应(yīng )该(gāi )没有时间。

我(wǒ )说景厘。苏蓁一边开(kāi )着车一边道(dào )，你们发展到(dào )哪(nǎ )步了？

开学的日子到，霍祁然也(yě )结(jié )束了他这一(yī )阶(jiē )段的实习，回(huí )到了学校。

那是刚刚受伤还没缓(huǎn )过(guò )来。霍祁然(rán )说(shuō )，这会儿已经好多了，不信我动(dòng )给(gěi )你看。

他在(zài )课(kè )本上写下的(de )每(měi )一个笔记，划下的每一个符号，都(dōu )是他高中生(shēng )涯(yá )的某一瞬，当(dāng )她将这些瞬间串联成(chéng )线，便仿佛(fó )也(yě )经历了他的(de )那(nà )三年。

一周的食堂吃下来，霍祁(qí )然(rán )身边的同学(xué )朋(péng )友都认识了景(jǐng )厘。

顾晚回自己那边换了身衣服(fú )，再走过来，看(kàn )见景厘低头发信息的样子，不由(yóu )得(dé )问了一句：跟(gēn )谁发消息呢(ne )？

我又不是瓷娃娃。霍祁然忍不住(zhù )笑(xiào )道，运动的(de )时(shí )候这种小伤难免的