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这也(yě )就是机器人教(jiāo )师(shī )的优点之(zhī )一，强大的共(gòng )享信息能力以及(jí )信息处理(lǐ )能力，普通的(de )教(jiāo )师根本没(méi )法比拟。缺点(diǎn )就是教师人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不得(dé )自(zì )己能够生(shēng )产这样的机器(qì )人教师，这(zhè )样就能够让所(suǒ )有族人都学上(shàng )。

机器人教(jiāo )师陈诚作为教(jiāo )师里面的头(tóu )领，此次作为(wéi )魔法测试的讲解(jiě )人，站在(zài )透明石头旁边(biān )。

学校刚刚(gāng )出来，教师只(zhī )有十个，能够同时教的人(rén )数有限，最多(duō )能(néng )容纳5000人学(xué )习。

陈诚可不(bú )管其他人是怎么猜测这些(xiē )数字的计算方(fāng )式(shì )，他在一(yī )旁高声喊道。

闪电链的速(sù )度极快，陈天(tiān )豪还没看见闪(shǎn )电(diàn )链的模样(yàng )。

系统这次很(hěn )友好的给出(chū )了技能点的获(huò )得方式。

收复翼(yì )人部落之(zhī )后，林森部落(luò )一(yī )直专注着(zhe )各种基础建设(shè )，没有大规模的对外扩张(zhāng )。

建立学校跟(gēn )建(jiàn )造寺庙一(yī )样，只需要足(zú )够的资源就(jiù )能够从系统中(zhōng )兑换出相应的(de )建(jiàn )筑物。

陈(chén )天豪来到空地(dì )面前，让其(qí )他人离开，立(lì )刻兑换了一座(zuò )学(xué )校。