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几乎每(měi )一个人都使用(yòng )了闪电链和火(huǒ )海，狂暴的(de )能(néng )量在他们手(shǒu )中(zhōng )肆虐，仿佛(fó )一(yī )不小心就要(yào )炸(zhà )开一样。

在(zài )机器人教(jiāo )师介绍完之后(hòu )，陈天豪就把(bǎ )系统中关于学(xué )校的详细信息(xī )共享给林森他(tā )们几个管理层(céng )。

听到结束的(de )铃声，陈锋大(dà )呼一口气，伸(shēn )手擦了擦额头(tóu )的汗，这场考(kǎo )试对他而言，简直是一场煎(jiān )熬，总算熬过(guò )去了。

经过一(yī )个小时的准备(bèi )，建造学校(xiào )的(de )空地也已经(jīng )准(zhǔn )备妥当，就(jiù )在(zài )伐木场旁边(biān )不(bú )远处，距离部落中心(xīn )也不算太远。

作为最为重要(yào )的研究人员，他们跟那些小(xiǎo )孩一样，属于(yú )全日制学生。

学校本来就是(shì )为了强大自己(jǐ )的种族而设立(lì )的，肯定不可(kě )能拒绝那些上(shàng )进的人。

陈天(tiān )豪的飞行速度(dù )很快，花了半(bàn )天时间就把那(nà )些小孩都接(jiē )了(le )过来。

那个(gè )是(shì )什么石头？怎(zěn )么以前没有(yǒu )看(kàn )见的？陈天豪也在操(cāo )场中间，低声(shēng )向一旁的林森(sēn )问道。

现在呈(chéng )现在陈天豪眼(yǎn )前的基础学科(kē )，都是不超过(guò )他的理解范围(wéi )的东西。

学校(xiào )并不是单纯的(de )只有一座建筑(zhù )物，而是由多(duō )个建筑物组合(hé )而成。